ಈ ವೀಡಿಯೊಗಳಲ್ಲಿ, ರೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಗಳು ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲೂ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾನು ಪ್ರವೇಶ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ!

  • ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ಸೇರಿಸುವುದು

    ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ಸೇರಿಸುವುದು

    ಈ @Ask_DrK_MD ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ, ಫೋರ್ ವಿಂಡ್ಸ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ನಿರ್ದೇಶಕಿ ಡಾ. ಸಾರಾ ಕ್ಲಾಗ್ಸ್‌ಬ್ರನ್, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ಸೇರಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

    ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲಾಗಲಿರುವ ಮಗುವಿನ ಪೋಷಕರಿಗೆ: ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ಪೋಷಕರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತಾಯಂದಿರು, ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರೆಂದು ಭಾವಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯವರು. ನಾನು ಡಾ. ಕೆ, ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವೈದ್ಯ, ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರೆಂದು ಭಾವಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ಕೆಟ್ಟ ಪೋಷಕರಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ತರುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಕೆಲಸ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಗುಣಮುಖವಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ತಂಡವು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಇದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ತಂಡದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತರಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಂಬಿರಿ. ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ.

  • ಒಳರೋಗಿ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲು ಮಾಡುವ ಗುರಿ

    ಒಳರೋಗಿ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲು ಮಾಡುವ ಗುರಿ

    ಈ ಆಸ್ಕ್ ಡಾ. ಕೆ ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ, ಫೋರ್ ವಿಂಡ್ಸ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ನಿರ್ದೇಶಕಿ ಡಾ. ಸಾರಾ ಕ್ಲಾಗ್ಸ್‌ಬ್ರನ್, ಒಳರೋಗಿ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲಾಗುವುದರ ಗುರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಒಳರೋಗಿ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಪ್ರವೇಶವು ಎಷ್ಟು ಸಹಾಯಕವಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

  • ಪ್ರವೇಶ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ

    ಪ್ರವೇಶ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ

    ಈ ಆಸ್ಕ್ ಡಾ. ಕೆ ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ, ಫೋರ್ ವಿಂಡ್ಸ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ನಿರ್ದೇಶಕಿ ಡಾ. ಸಾರಾ ಕ್ಲಾಗ್ಸ್‌ಬ್ರನ್ ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಫೋರ್ ವಿಂಡ್ಸ್ ಕಟೋನಾದಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರವೇಶ ಕಟ್ಟಡದೊಳಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲು ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

  • ಹದಿಹರೆಯದವರು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ದಿನವಿಡೀ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?

    ಹದಿಹರೆಯದವರು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ದಿನವಿಡೀ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?

    ಈ @Ask_DrK_MD ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ, ಫೋರ್ ವಿಂಡ್ಸ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ನಿರ್ದೇಶಕಿ ಡಾ. ಸಾರಾ ಕ್ಲಾಗ್ಸ್‌ಬ್ರನ್, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ದಿನವಿಡೀ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

    ಪೋಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಶೀತ, ಬರಡಾದ ಸಭಾಂಗಣಗಳು, ಫ್ಲೋರೊಸೆಂಟ್ ದೀಪಗಳೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ರೋಗಿಗಳು ದಿನವಿಡೀ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ. ರೋಗಿಗಳು ಬೆಳಗಿನ ಗುರಿಗಳ ಗುಂಪಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಾರೆ, ನಮ್ಮ ಜಿಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಹೊರಗೆ ಮನರಂಜನಾ ಸಮಯವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್ ಕೋರ್ಟ್‌ಗಳು, ಕಲಾ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಆಲಿವರ್ ದಿ ಫೋರ್ ವಿಂಡ್ಸ್ ಥೆರಪಿ ನಾಯಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾಟೇಜ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಪುರಾವೆ ಆಧಾರಿತ DBT ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ಕುಟೀರಗಳನ್ನು ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಗತ್ಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿರುವ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು, ಹದಿಹರೆಯದವರೊಂದಿಗೆ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ವಯಸ್ಕರು. ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಮತ್ತು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಿಫಾರಸುದಾರರು ಪ್ರತಿ ರೋಗಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. 

  • ಒಳರೋಗಿಗಳ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ಸೇರಿಸುವುದನ್ನು ಯಾವಾಗ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು

    ಒಳರೋಗಿಗಳ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ಸೇರಿಸುವುದನ್ನು ಯಾವಾಗ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು

    ಈ ಆಸ್ಕ್ ಡಾ. ಕೆ ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ, ಫೋರ್ ವಿಂಡ್ಸ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ನಿರ್ದೇಶಕಿ ಡಾ. ಸಾರಾ ಕ್ಲಾಗ್ಸ್‌ಬ್ರನ್, ನಿಮಗಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅಥವಾ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಒಳರೋಗಿ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ಯಾವಾಗ ಸೇರಿಸಬೇಕೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

  • ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲಾಗುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಔಷಧಿಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ?

    ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲಾಗುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಔಷಧಿಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ?

    ಒಬ್ಬ ಮಗು ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕನನ್ನು ಒಳರೋಗಿ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂದರ್ಥ:

    - ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು

    - ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುವುದು

    - ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ನಿರಾಕರಿಸುವುದು

    - ಮನೆಯಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುವುದು

    - ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್‌ಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು 

    - ಧಿಕ್ಕರಿಸುವುದು, ಅಗೌರವ ತೋರಿಸುವುದು, ಅಧಿಕಾರದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳದಿರುವುದು 

     

    ಮಕ್ಕಳು ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕರು ಹೀಗಿರಬಹುದು:

    - ಸ್ಫೋಟಕ ಕೋಪದ ಪ್ರಕೋಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು

    - ಹಠಾತ್ತನೆ ವರ್ತಿಸುವುದು

    - ಅಪಾಯಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು

    - ಸ್ವಯಂ-ಹಾನಿಕಾರಕ ನಡವಳಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು

    - ಆತ್ಮಹತ್ಯಾ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು 

     

    1 ನೇ ಟೇಕ್‌ಅವೇ:

    ಮಗು ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕರು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಔಷಧಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಲಕ್ಷಣಗಳು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಯಾರಾದರೂ ತಮ್ಮನ್ನು ಅಥವಾ ಇತರರಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅಥವಾ ಆತ್ಮಹತ್ಯೆ ಅಥವಾ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಸೇವಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಸ್ಫೋಟಕ ಕೋಪದ ಪ್ರಕೋಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುವ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. 

     

    2ನೇ ಟೇಕ್‌ಅವೇ: 

    ಬೈಪೋಲಾರ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ ಮತ್ತು ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾದಂತಹ ಕೆಲವು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಬಲಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ನೀವು ಔಷಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಹದಗೆಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಔಷಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. 

     

    3ನೇ ಟೇಕ್‌ಅವೇ:

    ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಔಷಧಿಗಳು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ತಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮೂಲ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಮರಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. 

  • ನನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಸಿಗುತ್ತದೆಯೇ?

    ನನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಸಿಗುತ್ತದೆಯೇ?

    ಈ @Ask_DrK_MD ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ, ಫೋರ್ ವಿಂಡ್ಸ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ನಿರ್ದೇಶಕಿ ಡಾ. ಸಾರಾ ಕ್ಲಾಗ್ಸ್‌ಬ್ರನ್, ನನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ಫೋರ್ ವಿಂಡ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಸಿಗುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

  • ನನ್ನ ಮಗು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತದೆಯೇ?

    ನನ್ನ ಮಗು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತದೆಯೇ?

    ಈ @Ask_DrK_MD ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ, ಫೋರ್ ವಿಂಡ್ಸ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ನಿರ್ದೇಶಕಿ ಡಾ. ಸಾರಾ ಕ್ಲಾಗ್ಸ್‌ಬ್ರನ್, ನನ್ನ ಮಗು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

    Parents worry about “symptom contagion” when they admit their child to an inpatient psychiatric hospital. Will my child learn more dangerous behaviors from their peers? In the hospital setting we have staff 24/7 helping children navigate peer, academic, social pressures, and how to handle a challenging situation when it arises. What better place than to have a child challenged and learn how to cope, so they are prepared for when the real world presents them with all sorts of challenges. In those situations there is no therapist standing next to them to guide them. When a child is struggling, they search for ways to help their suffering and experiment with maladaptive coping skills, like cutting, vaping, or smoking marijuana. So you want the exposure to protect them from bad habits waiting for them outside the hospital setting.