ພຶດຕິກຳທາງຈິດ

ໃນວິດີໂອນີ້ ດຣ. K ແບ່ງປັນເລື່ອງລາວຂອງເດັກຊາຍໄວລຸ້ນຄົນໜຶ່ງທີ່ມີຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງຄວາມຄິດທີ່ເກີດຂຶ້ນໃໝ່ ເຊິ່ງໄດ້ໃຊ້ວິດີໂອເກມເພື່ອລົບກວນຄວາມຄິດຢາກຂ້າຕົວຕາຍຂອງລາວ.

ໃນວິດີໂອຖາມທ່ານດຣ. K ນີ້, ທ່ານດຣ. K ຕອບຄຳຖາມວ່າເປັນຫຍັງທ່ານ ຫຼື ລູກຂອງທ່ານອາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສຸມໃສ່ - ມັນບໍ່ແມ່ນ ADHD ສະເໝີໄປ!

ໃນວິດີໂອຖາມທ່ານດຣ. K ນີ້, ທ່ານດຣ. K ໄດ້ເວົ້າກ່ຽວກັບການຮັງແກ. 

ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ ເດັກທີ່ຂົ່ມເຫັງມັກຈະທຸກທໍລະມານຈາກຄວາມນັບຖືຕົນເອງຕໍ່າ ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງຢາກເຮັດໃຫ້ຄົນອື່ນຮູ້ສຶກບໍ່ດີ ຫຼື ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ຕົນເອງຮູ້ສຶກດີຂຶ້ນ. 

ເດັກທີ່ຖືກຂົ່ມເຫັງມັກຈະຂີ້ອາຍຫຼາຍກວ່າ, ອາດຈະຢູ່ໃນພາວະອອທິຊຶມ, ຫຼື ມີພຶດຕິກຳ ຫຼື ການແຕ່ງຕົວແຕກຕ່າງ, ສະນັ້ນຈຶ່ງເບິ່ງຄືວ່າເປັນຄົນນອກເໜືອຈາກຄົນອື່ນ ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກາຍເປັນເປົ້າໝາຍທີ່ງ່າຍ. 

ຄຳແນະນຳ #1: ຖ້າລູກຂອງທ່ານຖືກຂົ່ມເຫັງ, ໃຫ້ບອກໂຮງຮຽນ ຫຼື ທີ່ປຶກສາດ້ານການໃຫ້ຄຳແນະນຳ ແລະ ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມວຸ້ນວາຍ ເພາະມັນບໍ່ເຄີຍໂອເຄ. ໂຮງຮຽນຕ້ອງແກ້ໄຂສາເຫດທີ່ຜູ້ຂົ່ມເຫັງຂົ່ມເຫັງ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາຕົ້ນຕໍ ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ມັນຢຸດ.

ຄຳແນະນຳ #2: ຖ້າລູກຂອງທ່ານຖືກຂົ່ມເຫັງ, ສອນພວກເຂົາໃຫ້ບໍ່ສົນໃຈພຶດຕິກຳນັ້ນ ເພາະວ່າຄົນຂົ່ມເຫັງກຳລັງຊອກຫາປະຕິກິລິຍາຕອບໂຕ້.

ຄຳແນະນຳ #3: ຖ້າລູກຂອງທ່ານກຳລັງຂົ່ມເຫັງ, ໃຫ້ຄົ້ນຫາບັນຫາທີ່ຕິດພັນ, ເຊັ່ນວ່າລູກຂອງທ່ານໂສກເສົ້າ ຫຼື ໃຈຮ້າຍ ຫຼື ມີຄວາມນັບຖືຕົນເອງຕໍ່າບໍ?

ການບອກໃຫ້ຄົນຂົ່ມເຫັງຢຸດການຂົ່ມເຫັງມັກຈະບໍ່ພຽງພໍ!